N°334 – MAHIR Center et Connect Institute en exemple dans le rapport CSMD

Le rapport de la Commission Spéciale du Modèle de Développement constate que 30% seulement des élèves marocains sont capables de lire et d’écrire.
Par ailleurs, ce rapport mentionne MAHIR Center et Connect Institute comme exemples d’inspiration pour l’accompagnement de la jeunesse.

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N°310 : D’une ambition individuelle naît une mission collective

Riham a 28 ans. Elle est diplômée d’une grande école. Elle a quitté son travail pour passer une année d’immersion dans le Centre MAHIR.
Elle veut parfaire ses connaissances et combler ses lacunes dans divers domaines importants pour son avenir.
Cette expérience lui apprend aussi à mieux connaître la réalité de son pays.

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N°255 – Proximité contre injustice

En écoutant les jeunes parler des difficultés qu’ils éprouvent à forger leur autonomie, à tracer leur chemin, à prendre conscience de leur énergie, on sent le décalage qui se creuse dans notre société.

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