Illettrisme, de quoi es-tu le nom ?

L’illettrisme ?
La définition la plus commune est l’incapacité de déchiffrer un texte simple.
Mais si on veut être plus précis, un illettré est quelqu’un qui, bien qu’ayant été scolarisé, est incapable de maîtriser la lecture et/ou l’écriture d’un texte simple.

L’illettrisme est un mal qui existe dans tous les pays du monde, même les plus développés. Mais comme pour le chômage, le problème n’est pas que le mal existe mais son ampleur, ses conséquences et les remèdes que l’on déploie pour l’affronter.

Continuer la lecture Illettrisme, de quoi es-tu le nom ?

N°329 – Quatre. Sept. Quatre.

C’est le nom de code de notre méthode d’accompagnement des jeunes. Une méthode construite progressivement avec les jeunes marocains pour les jeunes marocains.

4 compétences primordiales : Esprit Critique, Collaboration, Communication, Créativité.

Continuer la lecture N°329 – Quatre. Sept. Quatre.

N°326 : Les jeunes sont-ils un obstacle au changement ?

Les jeunes sont un obstacle au changement.
C’est une des phrases marquantes prononcées par Omar Balafrej lors de sa rencontre (en présentiel et par internet) avec les jeunes de Connect Institute.
C’est vrai, mais il faut préciser. Car la jeunesse fait face à des bouleversements majeurs qui impliquent toutes les générations et qui exigent des ruptures sur trois niveaux.

Continuer la lecture N°326 : Les jeunes sont-ils un obstacle au changement ?

N°325 : Les bons lecteurs feront de meilleurs électeurs

Le marathon comme la démocratie ont été inventés il y a plusieurs siècles avant d’évoluer pour devenir ce qu’ils sont de nos jours.
La démocratie pour gérer les affaires publiques et le marathon pour apprécier l’endurance du corps dans une course à pied de longue distance.
Ces dernières années, des marathons de développement informatique ont été créés, appelés Hackathon.

Continuer la lecture N°325 : Les bons lecteurs feront de meilleurs électeurs

Héritages 15

Depuis l’épisode précédent de cette série, je me suis replié sur d’autres lectures, notamment des écrivains arabes contemporains. J’ai dressé toute une liste de romans que j’ai décidé de lire le plus rapidement possible. Parmi ces livres, celui de Jabra Ibrahim Jabra (1919-1994), La recherche de Walid Massaoud. Ce roman dépeint une société arabe du Moyen-Orient (musulmane et chrétienne) noyée dans ses contradictions, avec des personnages cultivés, révolutionnaires, libres, modernes, traditionnels, naviguant sous des régimes arbitraires et faisant face à un ennemi implacable, innommable. J’ai choisi d’entamer cet épisode avec un extrait de ce roman paru en 1978 (traduit en français et publié en 1988).

Continuer la lecture Héritages 15

N°296 – Des idées et des solutions

La situation est grave. La crise sanitaire révèle cette gravité. Elle la renforce.
La jeunesse, la véritable richesse de ce pays, traverse des moments difficiles.
La grande majorité des jeunes abandonne. Quand ils ne peuvent plus partir, les jeunes ont peur. Ils se réfugient dans les cocons supposément réconfortants.
La situation est grave mais pas désespérante.

Continuer la lecture N°296 – Des idées et des solutions

N°269 – Plus qu’un diplôme

L’approche de Connect Institute dans l’accompagnement des jeunes suscite encore quelques questions, surtout de la part des familles habituées au système classique.
Des questions du type : Quels diplômes ?
Quelles chances d’insertion dans le monde du travail ?

Continuer la lecture N°269 – Plus qu’un diplôme

N°262 – La troupe Aïchin d’ACT School à l’UM6P

Venus de Youssoufia, où ils sont nés et où ils ont grandi, 12 jeunes, filles et garçons, ont interprété, devant plus de 120 personnes, une pièce de théâtre qu’ils ont écrite et mise en scène.

Continuer la lecture N°262 – La troupe Aïchin d’ACT School à l’UM6P