Ce 295ème numéro de notre lettre hebdomadaire est le dernier de cette saison. Nous reprendrons en septembre, sous un nouveau format et avec un contenu encore plus riche.
D’ici là, et pour clarifier davantage notre mission, nos équipes travailleront sur trois chantiers.
Étiquette : Éducation
N°265 – Madariss al Hayat et Développement
La Commission chargée du nouveau modèle de développement a été désignée. C’est une bonne initiative pour réfléchir et proposer en dehors des pressions politiques et électorales.
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Tout le monde peut savoir. La différence c’est d’agir quand on sait. Dans son dernier livre, Capital et Idéologie, l’économiste français Thomas Piketty souligne :
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N°198 – De 1661 à nos jours
En lisant le livre « Une chambre à soi » de Virginia Woolf, on peut trouver cette citation d’une poétesse anglaise qui écrivait en 1661, au sujet de la cause des femmes :
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Les décideurs dans notre pays ont toujours considéré la France comme modèle à suivre, depuis des décennies.
Ce pays modèle est actuellement en proie au doute et s’inquiète devant la montée des exclusions et des disparités sociales.
N°182 – Éducation et Économie
Le démographe et historien Emmanuel Todd vient de publier un ouvrage remarquable et remarqué sous le titre « Où en sommes-nous? – Une esquisse de l’histoire humaine. »
Continuer la lecture N°182 – Éducation et ÉconomieN°181 – Le CSEFRS tire la sonnette d’alarme
« La crise de l’éducation est une crise structurelle et morale, car elle menace l’avenir des générations montantes et le destin du pays ».
Il fut un temps où ce genre de constat pouvait coûter cher à l’opposant qui osait le faire.
N°168 – Le défi du décalage
Comment convaincre nos jeunes issus du système éducatif actuel que la lecture, l’écriture, la maîtrise des langues, le débat, la curiosité intellectuelle, la culture générale, l’autonomie, sont des atouts qu’il faut chercher à acquérir sans relâche ?
Continuer la lecture N°168 – Le défi du décalageN°159 – Paroles de ministre
« Dès la première année du primaire, 20% des élèves redoublent. A la fac, les nouveaux étudiants, pour 40% d’entre eux, décrochent au 1er semestre de la première année. »
Continuer la lecture N°159 – Paroles de ministreN°156 – A quand la fin de l’infantilisation ?
Devons-nous choisir seulement entre résignation et révolte, entre soumission ou chaos ?
Une société ne peut-elle contenir que des défavorisés nombreux et une petite minorité de privilégiés ?