N°336 – Connect Institute progresse

Depuis quelques années, Connect Institute progresse dans sa mission d’accompagnement des jeunes marocains sur la voie de l’émancipation.
Des dizaines de jeunes ont acquis des compétences de base et sont aujourd’hui autonomes et ouverts d’esprit.

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N°329 – Quatre. Sept. Quatre.

C’est le nom de code de notre méthode d’accompagnement des jeunes. Une méthode construite progressivement avec les jeunes marocains pour les jeunes marocains.

4 compétences primordiales : Esprit Critique, Collaboration, Communication, Créativité.

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N°328 – MIT et la compétence communication

Un ingénieur ou un technicien qui savent communiquer sont meilleurs que ceux qui ne savent pas communiquer.

Une enquête a été menée aux Etats-Unis en 2015 sur le devenir des lauréats de MIT, l’institut de technologie le plus prestigieux du monde.
Les questions portaient sur les compétences qui ont le plus servi dans la carrière professionnelle de ces lauréats.

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N°320 – Diplômés et largués

Audit, gestion, comptabilité, finances, management, bureautique, marketing, … Ce sont les intitulés des disciplines “enseignées” par une myriade de soi-disant écoles.
Ces écoles privées de tout contrôle, sans évaluation, se font payer grassement par les familles en promettant emploi et revenus à leurs enfants.

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N°308 – Les 4C pour le projet 4C

Avoir un rêve. Nourrir sa passion. Cultiver son talent. Élargir ses connaissances.
Ce sont les ingrédients d’une vie digne et autonome. Ce sont les composantes de la véritable éducation.
Ce sont les objectifs qui ont rassemblé, mardi 1er décembre à Agadir, divers partenaires autour du Centre culturel et culinaire de La Coupole.

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N°304 – Les maisons de jeunes

Sur les 650 Maisons de jeunes que compte le Maroc, 100 ont été fermées, a regretté le ministre en charge de la culture, de la jeunesse et du sport.
Les autres, confiées aux communes, ne fonctionnent presque pas.
Le problème, explique le ministre, est dû au manque en ressources humaines expérimentées et compétentes.

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N°233 – Compétences du XXIème Siècle

Dans un rapport publié en 2018, les Académies américaines des Sciences ont recommandé la nécessaire intégration des Humanities dans les filières scientifiques, en citant Einstein : 

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N°227 – Un troisième Connect

DAR MOMKIN – Agadir. Un troisième établissement est maintenant ouvert et fonctionnera selon le modèle Connect d’accompagnement des jeunes.
Pour faire partie du programme, plus de 400 jeunes ont rempli le formulaire.

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